Tecnologías ágiles con metodologías de análisis educativas!

juandon. Innovación y conocimiento

juandon

VisionAgiles2014

En la gestión del conocimiento en un contexto donde el conocimiento se produce de manera informal por una comunidad de práctica difundida en diferentes lugares, podemos analizarlos de manera personalizada y minuciosa. Estos componentes – desde el análisis sociológico de la red para el diseño y desarrollo de la tecnología de soporte web 2.0 – se unen por la filosofía de las metodologías ágiles …

Se presentan los principios de las metodologías ágiles , así como su aplicación a contextos diferentes , desde la producción de software, en el que han crecido en un principio. La lección aprendida de cualquier estudio de caso de las metodologías ágiles , traerá una estrategia organizativa integral , multi – nivel de gestión del conocimiento dentro de las situaciones reales.

Conocemos la “web 2.0 ” , la ambigüedad y al mismo tiempo fascinante término acuñado por O’Reilly1 , ha cambiado profundamente la realidad…

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[Popplet] 80 herramientas… y más… para invertir tu clase

EaD y TIC

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Interesante mapa en el que se muestra las herramientas de aprendizaje ms utilizadas en el Aula del Siglo 21. Por eso es que se habla de herramientas blandas. Son recursos lquidos diseados para realizar una o mltiples funciones. Son utilizadados en cualquier lugar, en cualquier momento y desde cualquier dispositivo conectado a la web.

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