E-Learning Provocateur

Instructivism is dead. Gone are the days of an authoritarian teacher transmitting pre-defined information to passive students.

In the 1990s, constructivism heralded a new dawn in instructional design, turbo-charged by the rise of Web 2.0. Students morphed into participants, empowered to seek new knowledge and understanding for themselves, in the context of their own unique, individual experiences.

In turn, teachers enthusiastically transformed themselves into facilitators, guiding and coaching the participants to inquire, explore, discover and even generate new learnings.

Fast forward to today and connectivism is all the rage. In this digital era, we recognise that there’s simply too much knowledge to take in – and it changes too quickly anyway. So forget about trying to “know” everything; instead, build your network of knowledge sources, and access them whenever you need them.

Slippery slope

The popular sequence of events that I have recounted is often…

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Innovación…la pedrera de la Disruption!

juandon. Innovación y conocimiento

juandon

universidad

Realmente después de volver a casa y analizar el #innovaeduca13 en la Universidad del País Basco, me he convencido que la Universidad no está preparado para un cambio disruptivo en el campo de la educación, ni como institución ni su “cuerpo docente”.

Blanca Parra ·

Ese día desaparecerá la universidad tal como la conocemos. El pánico debe tener paralizados a algunos. La “academia” debería estar repensando su quehacer y los modos de difundir el conocimiento que se supone genera, no?
Muchos de los que formamos parte nos agarramos como sea a que no desaparezca, o a que no se modifique demasiado, no porque pueda significar un nuevo aprendizaje y que sea mejor, si no por nuestros propios intereses, ya sea personales, de trabajo, por economía, intereses varios….

La colaboración es la que dos o más personas trabajan juntas para lograr un objetivo común. En la educación, el objetivo común…

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Barras de Menús en Visual Basic

Vanessa Borjas

Los menús nos sirven para mostrar los comandos y las opciones de nuestra aplicación agrupados por finalidad.

Además, al no tener que usar gran cantidad de botones, permiten ahorrar espacio dentro de nuestros formularios.

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A continuación se muestra un ejercicio paso a paso de como hacer uso de las barras de menú en Visual Basic:

Menús en VB

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El futuro de la educación: ¿reto o revolución?

juandon. Innovación y conocimiento

juandon
paradigma
Las administraciones públicas o se implican con las TIC en los centros educativos, o que admitan que no sirven para governar educación.
Las organizacionesd educativas que no utilicen metodologías 2.0 y 3.0, están perjudicando a sus alumnos .
El sistema educativo actual está causando un “mal irreparable” a sus alumnos, ya que establece las mismas líneas de actuación muy anticuadas y nada realistas con el presente y el futuro…..
Si no se hace nada, si la sociedad no hace VISIBLE lo que quiere ser y como quiere ser….esta GENERACIÓN, quedará fuera del circuito LABORAL, porque su preparación será muy anticuada y no adaptada a las necesidades actuales y futuras…
No andemos más por las ramas y hablemos claro, alguien debe decirlo en público y fuerte, ·estamos dañando el futuro de nuestro jóvenes con este tipo de educación”…y somos responsables todos, cada uno en su papel.

 

De qué manera…

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